E-BOOK

Limites, Conexão e Respeito

É possível Educar sem Punir?

DE 38,00

POR

R$32,00

[POR TEMPO LIMITADO]

Veja o que você vai aprender no e-book

***

O que é a Disciplina Positiva e como ela nos ajuda a Educar os filhos sem Punir

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Como resolver conflitos de forma Positiva , estabelecendo Limites com Conexão

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Quais são os malefícios da Punição e da Permissividade para a criança

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O que podemos fazer na hora da Birra, dos Conflitos e do “Mau comportamento”

O QUE TEM NO  E-BOOK?

ESTE E-BOOK DE 80 PÁGINAS ESTÁ DIVIDIDO 

EM 11 CAPÍTULOS E 2 BÔNUS

​CAPÍTULO 1

INTRODUÇÃO

​CAPÍTULO 2

POR QUE EDUCAR COM RESPEITO PODE TRANSFORMAR 
A SUA VIDA?

​CAPÍTULO 3

OS TEMPOS MUDARAM E AS CRIANÇAS TAMBÉM?

​CAPÍTULO 4

O QUE DESEJAMOS ENSINAR ÀS CRIANÇAS?

CAPÍTULO 5

PUNIÇÃO VS PERMISSIVIDADE

CAPÍTULO 6

E COMO FICA O RESPEITO NOS DIAS DE HOJE?

CAPÍTULO 7

​A NECESSIDADE POR TRÁS DE UM COMPORTAMENTO

CAPÍTULO 8

BIRRA, FRUSTRAÇÃO, RAIVA E LIMITES

CAPÍTULO 9

E COMO MANTER A CALMA E LIDAR COM NOSSAS EMOÇÕES?

CAPÍTULO 10

ESTRATÉGIAS IMPORTANTES NA PRÁTICA

CAPÍTULO 11

CONCLUSÃO

bônus #1

E SE A DISCIPLINA POSITIVA NÃO FUNCIONAR?

bônus #2

O IMPACTO DA DISCIPLINA POSITIVA NO COMPORTAMENTO DA CRIANÇA

É SEGURO?

Sim! Você vai realizar a compra pela Eduzz uma plataforma de venda de produtos digitais 100% brasileira. Sua privacidade é garantida!

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Capa Ebook Conexão, Limites e Respeito

E-BOOK

Limites, Conexão e Respeito

É possível Educar sem Punir?

DE 38,00

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SOBRE A EDUCADORA

MARIANA LACERDA

Mariana Lacerda é Terapeuta Ocupacional, mestre em Ciências da Reabilitação, Doutoranda em Saúde da Criança e do Adolescente pela UFMG e aluna de Biografia Humana de Laura Gutman.

É criadora do curso online Educar com Respeito que já ajudou a mais de 2000 famílias a superar a Punição como forma de educação. 

Pesquisadora do Projeto “Avaliação do desenvolvimento infantil e intervenção precoce em crianças de alto risco e suas famílias no Brasil” no hospital Sofia Feldman, e da pesquisa “Teste de campo e validação transcultural de uma ferramenta para fornecer indicadores sobre o desenvolvimento infantil (ECD-WHO) – estudo no Brasil”, realizado pela Organização Mundial de Saúde.

Seus estudos e atuações são pautados pelas abordagens da Antroposofia, Pedagogia Waldorf, Reggio Emilia, Emmi Pikler, Montessori, Integração Sensorial e Disciplina Positiva.