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SOBRE A MARIANA LACERDA

Mariana Lacerda é Terapeuta Ocupacional, mestre em Ciências da Reabilitação, Doutoranda em Saúde da Criança e do Adolescente pela UFMG e aluna de Biografia Humana de Laura Gutman.

 

É criadora do curso online Educar com Respeito que já ajudou mais de 500 famílias a superar a Punição como forma de educação. Além disso, Mariana Lacerda ministra de tempos em tempos o Treinamento Online em Disciplina Positiva, uma mentoria em grupo para pais e mães que desejam mergulhar no universo da Disciplina Positiva e criar seus filhos a partir do respeito mútuo. 

 

Pesquisadora do Projeto “Avaliação do desenvolvimento infantil e intervenção precoce em crianças de alto risco e suas famílias no Brasil” no hospital Sofia Feldman, e da pesquisa “Teste de campo e validação transcultural de uma ferramenta para fornecer indicadores sobre o desenvolvimento infantil (ECD-WHO) – estudo no Brasil”, realizado pela Organização Mundial de Saúde.

 

Seus estudos e atuações são pautados pelas abordagens da Antroposofia, Pedagogia Waldorf, Reggio Emilia, Emmi Pikler, Montessori, 

Integração Sensorial e Disciplina Positiva.

SOBRE A MARIANA LACERDA

Mariana Lacerda é Terapeuta Ocupacional, mestre em Ciências da Reabilitação, Doutoranda em Saúde da Criança e do Adolescente pela UFMG e aluna de Biografia Humana de Laura Gutman.

 

É criadora do curso online Educar com Respeito que já ajudou mais de 500 famílias a superar a Punição como forma de educação. Além disso, Mariana Lacerda ministra de tempos em tempos o Treinamento Online em Disciplina Positiva, uma mentoria em grupo para pais e mães que desejam mergulhar no universo da Disciplina Positiva e criar seus filhos a partir do respeito mútuo. 

 

Pesquisadora do Projeto “Avaliação do desenvolvimento infantil e intervenção precoce em crianças de alto risco e suas famílias no Brasil” no hospital Sofia Feldman, e da pesquisa “Teste de campo e validação transcultural de uma ferramenta para fornecer indicadores sobre o desenvolvimento infantil (ECD-WHO) – estudo no Brasil”, realizado pela Organização Mundial de Saúde.

 

Seus estudos e atuações são pautados pelas abordagens da Antroposofia, Pedagogia Waldorf, Reggio Emilia, Emmi Pikler, Montessori, 

Integração Sensorial e Disciplina Positiva.